Taal en Lezen

Taal en lezen zijn de sleutel naar de wereld. Door de verschillende talige vakken samen te voegen tot groepsoverstijgende thema’s maken we verbinding tussen de vakken. We noemen dit thematisch taalonderwijs. Met thematisch taalonderwijs worden de verschillende vakken geïntegreerd en sluiten we aan bij de belevingswereld van de leerlingen. Daarbij is vlot en goed lezen essentieel. Door te werken met rijke teksten, verdiepend lezen en dagelijks voor te lezen vergroten we het leesplezier bij leerlingen.

Burgerschap

We zien het als onze taak om onze leerlingen vaardigheden mee te geven die hen helpen onderdeel te zijn van de maatschappij. De wereld om ons heen is complex en divers. De leerlingen maken hier deel van uit en we helpen ze een weg te vinden in deze fysieke en digitale omgeving. Burgerschap is verweven in het onderwijsaanbod en wordt ondersteund door de lessen uit de methode Vreedzaam.

Kinderboekenweek

Op maandag 4 oktober is de schrijfster Maranke Rinck bij ons op school geweest.
Zij is de schrijfster van Bob Popcorn. Haar nieuwste boek heet “Bob Popcorn in Amerika (Karamel)”.
Zij is hierover in de groepen 6 t/8 komen vertellen. Ook leerde ze ons hoe je Bob Popcorn kunt tekenen èn hebben we echte popcorn gegeten!
Het was een erg leuk bezoek!

Koningsspelen

Vandaag was het feest op school: de Koningsspelen!
We hebben in de zon allerlei geweldige spelletjes gedaan.
Zoals een stormbaan, een waterdraagrace, touwtrekken, spijkerpoepen…

Alle kinderen en juffen hebben genoten!!
Met dank aan de scholieren van ROC Mondriaan die fijn geholpen hebben.

De Vreedzame School

Aanstaande maandag beginnen we met de Vreedzame School met het vijfde blok.
De titel van het blok is “we dragen allemaal een steentje bij”.
Dat past mooi bij onze school waarde “We doen het Samen!!”
Onder de Downloads knop van de website is de ouderbrief voor dit blok te downloaden.

Opening Bibliotheek

Vandaag was het feest! Jacques Vriens kwam langs op school om de bibliotheek officieel te openen.
Ik weet nog dat mijn eigen meester in groep 8 uit zijn boek voorlas.
Nu hingen de kinderen aan de lippen van de schrijver zelf en waren ze er na afloop helemaal vol van. Jacques las voor, vertelde over zijn eigen klas, en signeerde zijn boeken.
Stiekem hadden we die natuurlijk al lang gelezen.
Boeken over achtste groepers die niet huilen, meester Jaap, de bende van de Korenwolf, smokkelkinderen en nog veel meer.

DVS afspraken

Op school werken we met De Vreedzame School, onder andere om afspraken te maken in de groep.
We gaan met elkaar bedenken wat we belangrijk vinden en hoe het fijn is in de groep.
Deze “afspraken” zetten we op een poster die duidelijk leesbaar in de klas hangt.
Zo herinneren we ons deze afspraken steeds weer en zorgen we er allemaal voor dat alles goed gaat in de klas.